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蒋雯洁和王恩界
:
社会支持与主观幸福感
:
自我价值的中介效应——以广西南宁市高校为例
19
表
11
年级变量对自我价值感的单因素方差分析
(
N
=251)
Table 11 Grade variables on self value of single factor analysis of variance (
N
=251)
变量
Variable
类别
Sort
n
M±SD
F
p
自我价值感总分
Self value
大一
Freshman
大二
Sophomore
大三
Junior
大四
Senior
143
29
46
33
37.27±6.50
35.69±6.29
35.43±6.54
37.94±4.62
1.65
0.178
1.4
社会支持、主观幸福感与自我价值感之间的相
关分析
通过
Pearson
相关对社会支持、主观幸福感
与自我价值感三者之间的关系进行分析，结果如
下
(
表
12)
。
从表
12
我们可以看出，社会支持的三个纬度
(
主观支持、客观支持、对支持的利用度
)
以及社会
支持总分与主观幸福感和自我价值感都是呈显著
正相关，尽管支持利用度与客观支持有较高的正相
关，但是没有达到显著性水平。
这说明，得到的社会支持越多，那么主观幸福
感越强烈，自我价值感也越高。
1.5
社会支持、主观幸福感与自我价值感之间的回
归分析
由表
13
可以得出图
1
。
表
12
社会支持各维度
,
主观幸福感
,
自我价值感的相关关系
r
Table 12 The correlation of social support,subjective well-being and self value
1
2
3
4
5
6
主观支持
Subjective support
客观支持
Objective support
支持利用度
Support exploitation degree
社会支持总分
Social support
主观幸福感总分
Subjective well-being
自我价值感总分
Self value
-
.248***
.338***
.816***
.343***
.278***
-
.085
.685***
.223***
.234***
-
.554***
.233***
.236***
-
.387***
.356***
-
.680***
-
注：
*p<0.05
，
**p<0.01, ***p<0.001
Note
：
*p<0.05
，
**p<0.01, ***p<0.001